Министерката за труд и социјална политика, Јованка Тренчевска, денеска се сретна со експертите ангажирани на два ИПА-проекта, од кои едниот е во областа на предучилишно образование, а другиот во неформалната економија од областа на трудот.

На средбата експертите што работат на проектите ги презентираа досегашните реализирани активности и постигнати цели, како и плановите за нивно финализирање.

Проектниот тим, кој работи на проектот „Подигнување на квалитетот на предучилишното образование и грижа“, финансиран од акциската програма ИПА 2017.Е. информира за досегашните активности. Притоа беа посочени активности и реализирани работилници за над 1.100 практичари, кои се однесуваат на модернизација на професионалниот и кариерен развој на вработените во предучилишните институции, активности и учество на 180 практичари за ревидирање на моделот на лиценцирање и релиценцирање на стручните лица во предучилишно образование и активности за зајакнување на родителското учество во предучилишното образование. Исто така, реализирани дизајнирани обуки за сензибилизирање и обука на вработени за работа со родители, при што е изработен и прирачник со работни материјали.

Со вклучување на сите засегнати страни и вработените во градинките и родителите, целта на овој проект е да се потенцира важноста на сите актери во процесот на предучилишното образование, како унапредување на професионалните компетенции на стручниот кадар така и родителите, со единствена цел да се подигне квалитетот на предучилишното образование на едно повисоко ниво, од кое придобивка ќе имаат децата.

„Предучилишното образование е клучно за правилен развој на децата. Покрај инвестирањето во изградба на нови градинки, исклучително е важно и зајакнувањето на компетенциите на стручниот кадар во градинките и активното вклучување на родителите. На тој начин се стимулираат раното учење и развојот на децата, со посебен акцент на инклузијата на децата со посебни образовни потреби. Оттука и значењето од имплементирање проекти како овој, кои имаат цел подигнување на свеста и нивото за значењето на предучилишното образование“, рече министерката Тренчевска.

Од страна на тимот што работи на проектот „Подобрување на условите за работа“, исто така беа презентирани досегашните активности и проекциите до крајот на проектот. Овој проект воедно го подржува реализирањето на Програмата за економски реформи, Програмата за реформи во образованието и социјалните политики и Националната стратегија за формализација на неформалната економија 2018 – 2022 година, особено исходите поврзани со мерење на неформалната економија и поттикнување на преминот кон формална економија.

Тимот информира дека работи на воведување и тестирање на процедурите и законската регулатива во секторите каде што има најчеста појава на привремени и повремени работи и каде што постои најголема веројатност од непријавена работа. Како и дека во план е и кампања за подигнување на свеста за штетните ефекти од неформалната економија.