Македонија
До разбирање преку градење култура на дијалог во Струга
Во салата на Општина Струга, денеска среднoшколците дебатираа на јавна трибина на тема „Ограничувањето на слободата на изразување во средните училишта треба да биде дозволено“
Учесници на дебатата беа ученици од двете струшки средни училишта „Д. Ибрахим Темо” и „Нико Нестор”, кои се сместени во иста зграда и кои во домашната јавност се познати по нивните меѓуетнички закачки и тепачки. Средношколците беа поделени во два тима со мешан етнички состав, тим кој ја поддржува темата и тим кој не се согласува со истата. На дебата присуствуваа високи претставници на Мисијата на ОБСЕ во Скопје, на Министерството за образовение, на Општина Струга, на училиштата, претставници на медиумите итн. Во текот на дебатата, учениците разменуваа аргументи против и во полза на ограничувањата на слободата на говор. Така тие го поддржаа ограничувањето како еден од механизимите на спречување на говорот на омраза, одржување на образовната мисија и подобрување на реномето на училиштето. Од друга страна, негацискиот тим сметаше дека отворената дискусија е круцијална за решавање на проблемите и дека училиштето треба да ги воспитува и едуцира младите во дукот на демократските вредности. Дополнително тие сметаа дека правото да се ограничи слободата секогаш може да биде злоупотребено. Оваа дебата беше завршеток на проектот „Промоција на разбирање преку култура на дијалог“ кој во рамките на Дебатната програма, Младински oбразовен форум го спроведува во соработка со Мисијата на ОБСЕ во Скопје. Истиот работи на полето на промоција на меѓуетничка соработка. Проектот е наменет за учениците од струшките училишта „Др. Ибрахим Темо” и „Нико Нестор”. Истиот се имплементира како одговор на насилствата помеѓу учениците и нивните барања за поделба во јазични смени. Имено, МОФ и Мисијата на ОБСЕ во Скопје сметаат дека е потребно да се создат можности за комуникација и соработка помеѓу учениците од различна етничка припадност преку креирање интерактивни воннаставни содржини. Дополнително сметаме дека учениците треба да добијат простор каде отворено ќе дискутираат за прашања кои директно ги засегаат како група со заеднички интереси. Оттука, почнувајќи од мај 2008 г. МОФ во соработка со двете училишта успеа да организира 9 обуки за Јавна дебата и аргументирано говорење низ кои до денес поминаа 270 ученици од двете училишта со мешан етнички состав. Како резултат на обуките, учениците организираа 9 јавни дебати (на македонски, албански и турски јазик) во своите училишта на кои преку културна и организирана дебата се расправаше за суштествените проблеми на учениците кои се релевантни за образовниот процес, како на пр. задолжителното носење униформи, ефектот на видеокамерите во училиштата, демократијата во средношколското организирање итн. Проектот беше заокружен со напредна обука за интеркултурна комуникација и дебата по која следува дебатен турнир кој се одржа во просториите на училиштата на 6 јуни. Финалната дебата од турнирот каде дебатираа двата најдобри тимови беше отворена за јавноста и истата се одржа во просториите на Општина Стурга. Победи тимот составен од Мики Апостолски, Беџет Роци и Мавља Јахја. На овој начин 40-тина ученици ја заокружија учебната година со отворена дискусија преку соработка и тимска работа, наспроти конфликтите кои ја обележаа минатата година.
©Makfax.com.mk Доколку преземете содржина од оваа страница, во целост сте се согласиле со нејзините Услови за користење.
Македонија
Потпишан Меморандум со највисоко рангираните универзитети во Македонија за соработка во рамки на проектот „Европска престолнина на културата – Скопје 2028“, објави Ѓорѓиевски
Градоначалникот на Град Скопје, заедно со највисоко рангираните универзитети во Македонија потпишаа Меморандум за соработка во рамки на проектот „Европска престолнина на културата – Скопје 2028“, со што академската заедница официјално се вклучува како активен и рамноправен партнер во овој значаен европски културен процес, информираат од Град Скопје.
Со Меморандумот се потврдува јасната европска ориентација на универзитетите и нивната улога како двигатели на знаење, креативност и иновации, како и нивната општествена одговорност во развојот на заедницата. Вклучувањето во „Скопје 2028“ отвора можности за интеграција на културата во наставните и истражувачките програми, поттикнување на студентската креативност и младинскиот ангажман, развој на интердисциплинарни и меѓународни партнерства и зголемување на академската видливост на европско ниво.
Академската заедница останува посветена на активна, професионална и визионерска улога во реализацијата на „Скопје 2028“, со цел зајакнување на европските вредности, продлабочување на интеркултурниот дијалог и создавање одржлива, солидарна и креативна иднина за Скопје и Македонија.
Македонија
Сиљановска-Давкова: „Извозот на мозоци“ остава длабоки лузни, најдобрите си заминуваат поради недостиг на правдата при вработувањето и напредувањето
Претседателката на државата, Гордана Сиљановска -Давкова денеска присуствуваше на презентацијата на проектот „Партнерства за вештини за одржливи и праведни модели на миграција“ (Skills4Justice), спроведен во рамките на програмата на ЕУ за истражување и иновации Хоризонт Европа (HORIZON Europe). Настанот се одржа на Економскиот факултет при УКИМ, како национален координатор на истиот.
Во своето воведно излагање, таа истакна дека одливот на младите високообразовани и компетитивни македонски кадри е една од најголемите закани за македонскиот општествен развој, со сериозни демографски, економски, политички, научни и културни последици.
Според неа, со сè помалубројна и послаба епистемолошка заедница (професори, истражувачи, новинари-аналитичари, културни дејци), тешко е да се креираат добри политики во различни области.
Најдобрите си заминуваат во потрага по подобар живот, но и заради недостиг на меритократија (потценето знаење, талент, вештина и креативност), како и отсуството на владеење на правото и правдата при вработувањето и напредувањето, смета таа.
За неа, напливот на високообразовни институции со сомнителен квалитет, како и партизацијата и непотизмот, продуцираат некритична и послушна ,,интелигенција”.
Таа истакна дека борбата со егзодусот на најдобрите треба да почне со реформи во основното и средно образование, преиспитување на високообразовната мрежа и заострени критериуми при избор и кариера.
На крајот, претседателката укажа на потребата од воведување дуално образование во сите степени, преиспитување на преоптоварената високообразовна мрежа, организирање заеднички студии и проекти со други универзитети, ангажирање на македонските умови од дијаспората со помош на вештачката интелигенција и дигитализација.
Македонија
СДСМ: Македонија сака во ЕУ а ВМРО изолација
Македонските граѓани во големо мнозинство, над 70% сакаат членство во ЕУ. Додека Мицкоски и ВМРО намерно ја туркаат земјата кон изолација, далеку од ЕУ, истакнуваат од СДСМ.
„Известувачот за Македонија, Томас Вајс денеска изјави дека мора да се исполнат реформи и условот со уставни измени за да продолжи европскиот пат на земјата, при презентирањето на нацрт-извештајот за 2025 година.
Евроамбасадороот Михалис Рокас вчера беше дециден дека нема членство во ЕУ без право на глас и без право на вето.
Со ова, приказните на Мицкоски се разобличени целосно.
Исто како и празната националистичка реторика која веќе не поминува“.
Граѓаните, додаваат од СДСМ, го гледаат Мицкоски седнат во авион како се лукзуора на нивна сметка, со скапи часовници од 60.000 евра, со тендери како томбола за бизнис.
Тоа, како што оценуваат, е личен финаниски патриотизам.
„Зборува за меко ткиво а не знае дека и мозокот е меко ткиво.
Мицкоски, граѓаните имаат мозок“.

